Revista Digital del Doctorado en Educación
A partir del año 2026, Areté. Revista Digital del Doctorado en Educación, adoptará el modelo de publicación continua, manteniendo dos números anuales. Esta modificación tiene como propósito agilizar la disponibilidad de los artículos aceptados, favoreciendo una mayor visibilidad y posibilidad de citación temprana.
Los manuscritos serán publicados en línea de manera inmediata una vez que hayan sido aceptados y superado el proceso de revisión. Posteriormente, los artículos se integrarán formalmente en el número correspondiente (enero o julio), según la fecha de aceptación.
Asimismo, se conservará el sistema de volumen y número, asegurando que cada volumen corresponda al año calendario y que los números mantengan una secuencia continua a lo largo del tiempo.
Esta es la página alternativa de Areté. La página oficial, alojada en Saber UCV, presenta fallas intermitentes. Ofrecemos disculpas a los/as autores/as y lectores/as por los inconvenientes ocasionados.
Por los momentos, las propuestas de artículos se recibirán únicamente por el correo: revista.areteucv@gmail.com
Areté, se publica de forma ininterrumpidamente desde junio de 2015 (Vol 1, Nº 1) hasta la actualidad. Es una publicación científica arbitrada (doble ciego) de acceso abierto libre, con periodicidad semestral. Tiene por objetivo primigenio la difusión y el intercambio de la investigación científica y humanística en el campo de la educación (todos los niveles y modalidades).
Areté publica exclusivamente artículos inéditos de investigación que no hayan sido sometidos simultáneamente a evaluación o publicación en otras revistas. Asimismo, puede considerar ensayos científicos, los cuales serán recibidos únicamente por solicitud o encargo del Consejo Editor y estarán sujetos al mismo proceso de arbitraje. La revista Areté acoge una pluralidad de enfoques teóricos y metodológicos, siempre que los trabajos presenten resultados rigurosos y cumplan con criterios de importancia, relevancia y pertinencia académica.
Areté, Revista Digital del Doctorado en Educación, no cobra tasas por envío de manuscritos ni cuotas por su publicación. No obstante, podrá solicitar colaboración a los autores de los artículos aprobados para cubrir costos de marcación u otros procesos relacionados con la publicación.
Publicada enero 2026
Artículos de investigación
Estudio exploratorio sobre competencias financieras en una muestra de profesionales venezolanos
María Elizabeth Teixeira – Pita
Jaqueline Lazaroto, Renata Camacho Bezerra, Richael Silva Caetano
Fabíola Santini Takayama, Sônia Aparecida Siquelli